Қулфи изолятсияи энергетикӣ, курси омӯзиши Tagout

Қулфи изолятсияи энергетикӣ, курси омӯзиши Tagout

Бо максади такмил додани кадрхои касбй-техникии «изолятсияи энергетикӣ Локаут, тамға"фањмиши кор ва огоњї, пешбурди "изолятсияи энергетикӣ Локаут, тамға” кори устувортар, рушди самаранок, ба наздикӣ, Шуъбаи таҷҳизот ва технологияи филиал аввалин синфи омӯзишии офлайнӣ оид ба изолятсияи энергияро баргузор кардЛокаут ва Тагоутдар маркази машқҳои наҷотдиҳии фавқулодда.Ин омузиш асосан барои гурухи коркарди нефту газ аз гурухи якум то гурухи дахуми технология, тачхизот, асбобсозй, кадрхои техникии электрикй.
Мазмуни таълим тасниф ва истифодаи қуфлҳо, тартиби стандартии ҷудокунии энергияро дар бар мегирадЛокаут ва тамға, ва машки кори сахро.Дар марказ бо максади бехтар намудани самараи таълим гурухи тачхизоти процесси ва гурухи электрикии асбобхо барои таълими гурухи ташкил карда шудааст, ки бо таълими муаллимон ва ёрдамчиёни омузгори дар махалхо мучаххаз карда шуда, талаботи мушаххаси мавчударо фахмонда дихад;Изолятсияи энергияи нав сохташудаЛокаут ва Тагоутутоқҳои таълимӣ барои омӯзиши амалии ҳар як донишҷӯ истифода мешаванд, то иштирокчиён малакаҳои муайян кардани нуқтаҳои ҷудокунии энергия, усулҳои кори қуфлҳои стандартӣ ва қулфҳои ғайристандартӣ ва пур кардани мушаххасоти маълумотро азхуд кунанд.Ҳарду гурӯҳи донишҷӯён гуфтанд, ки онҳо ҷудошавии энергияро амиқтар дарк мекунандЛокаут ва тамғатавассути таълим кор кунед.Онхо баъди ба кор баргаштан аз руи тартибу стандартхои стандартй кор карда, барои тайёр кардани кадрхои постхои ибтидой ташкил мекарданд.
Ин тренинг аввалин омӯзиши мутамаркази азизолятсияи энергетикӣ Lockout ва Tagoutамалиёт дар филиал.Минбаъд дар филиал дар назди кадрхои рохбарику-нанда, коркунони техникй, операторон ва хизматчиён таълими мутамарказ ва дар истехсолот чорй карда мешавад.
Давраи таъмири соли оянда, ташкилоти шӯъбаи таҷҳизоти техникии филиалҳо маркази машқҳои наҷотдиҳии фавқулода ва мураббиён барои таъмир дар маҳал азназаргузаронӣ ва мушкилоти мавҷуда дар кори воқеӣ дар сатҳи ибтидоӣ сари вақт фикру мулоҳиза ва боз ҳам мукаммали нақшаи таълим ва усули таълим, амалиёти амалӣ махорат, баланд бардош-тани ​​сифати тайёр кардан ва кадрхои сахрой барои сохтмони бехатарии мехнат дар «кулф» бештар.